十岁，学生成长的一个重要节点

李宪生  新疆教育科学研究院

【案例】

2015年5月7日，青河县第二小学四年级全体师生欢聚一堂，举办“十岁成长礼，绚烂童年梦”活动，旨在培养有孝心、爱心、责任心的“三心”少年。活动分五个环节，一是成长汇报，学生汇报展示自己十年来的成长与进步，有诗朗诵、唱歌、跳舞、乐器演奏等等；二是亲子互动，家长和孩子交换书信，学生代表读写给老师和父母的信，读着爸爸妈妈写给自己的信，学生通过向家长行鞠躬礼表达对父母的感恩之情，父母的孩子进行一次深深的拥抱；三是成长宣誓，学生宣誓“今天我十岁了，从现在开始，我要学会感恩、学会自立、学会行善！我要有社会责任感。我的十岁，我担当，我成长。我的梦，从现在扬帆起航！”；四是校长致辞，希望同学们以此为起点，时刻提醒自己已经长大了，懂得为自己负责，懂得替他人着想。五是走向明天，与会教师、家长、学生齐唱《生日快乐》歌，生日蛋糕从幸福门推向会场，全场人员共享十岁成长的快乐。最后，全体学生表演手语操《感恩的心》。

【点评】

十岁，是法律上规定的第一个法律责任年龄。《民法通则》第十二条：“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。”让十岁的学生明白自己已长大，法律已授予他们一定的民事行为能力，他们已经可以独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动，他们应肩负起对自己、对家庭、对国家的责任，是少年儿童法制教育的重要内容。青河县第二小学“十岁成长礼，绚烂童年梦”活动是培养学生法律意识，全面落实德育教育目标的一项十分有益的教育活动，值得各地小学借鉴。