项   目

分  值

很   同 意

同  意

一   般

不    同  意

很 不 同  意

1. 通过老师的教学，我学到一些有价值的东西

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2. 通过老师的教学，我对该学科的兴趣提高了

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3. 通过老师的教学，我理解并学会了该课程内容

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4. 通过老师的教学，我认识相关问题的能力提高了

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5. 通过老师的教学，我解决相关问题的能力提高了

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6. 通过老师的教学，我学会了该学科的学习方法

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7. 我看到老师提前到教室,并按时上下课

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1

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8. 我感到老师对课程的讲解内容和方法作了精心地准备

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1

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9. 我感到老师对教学很热诚

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10.我感到老师教课时充满了精力与活力

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11.老师对学生都很友善,无论课内外都能感到老师欢迎学生向他寻求帮助

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3

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12.老师讲课能促进学生积极思考,富有启发性

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13.我感到讲课方式能使同学在课堂上保持兴趣

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14.我感到老师对课程的讲解很清楚

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15.老师讲课方式有助于我能力的发挥

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16.老师鼓励我们参与课堂讨论

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17.老师鼓励我们发表个人观点并与同学相互交流

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18老师鼓励我们提出问题并能给予有意义的解答

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19.老师鼓励我们发表与教师不同的观点或提出质疑

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20.老师认真批改作业和试卷,并有针对性的讲评

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21.老师对学生学习的评价方法公平恰当

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22.考试及作业能体现老师所强调的学习内容

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23.老师讲课的深浅度适合我们的理解水平

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24.老师讲课内容量的多少适合我们掌握

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25.老师教课的进度快慢适中

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小   计