各民族杂居的国家，跟少数族裔相处，有时会成为某些人的难题。这些时刻想着民族政策的人，在跟少数民族同胞相处的时候，每每会感到不自然，为了不得罪对方，经常会做无原则的妥协，甚至刻意讨好。那些有民族生源的学校，特别是有新疆少数民族学生的学校，老师在对待民族生的时候，每每进退失据，即使刻意迁就，用心照顾，依然讨不到对方的好。​

我也曾教过新疆少数民族的学生，没错，比起其他少数民族的学生，他们的确比较乐意“生事”，在课堂上，只要老师提到历史上的少数民族问题，他们就会起来反驳。如果其他的老师，一般都会选择妥协，道歉了事。但是，我没有这样做。只要我认为我说的对，一定会跟他们辩，这样争来争去，他们对我的印象反而比较好，自动把争论挪到了课后，争着争着，就变成了讨论。他们觉得，我待他们跟其他同学一样，我的确也认为他们跟其他学生一样，在争论的时候，我眼里只有问题，没有其他，维族的学生，也是学生。​

我感觉，我们汉人在对待少数民族同胞上，很多时候刻意的优待，刻意的妥协，甚至刻意的照顾，实际上让人家感觉并不好。因为这样的刻意优待，背后的含义，就是人家是弱势，人家不如我们。其实，我们只要一碗水端平，拿出平常心来真诚地对待对方，他们是能感觉到的。​

当年，洋人开始大规模进入中国的时候，曾国藩问李鸿章，该怎样跟洋人打交道？李鸿章说，我跟他们打痞子腔。曾国藩说，你那个痞子腔怎么个打法？我觉得，洋人也是人，是人就可以以诚相待。后来的事实证明，曾国藩是对的。其实，尽管各民族的种族不同，文化有很大的差异，信仰不同的宗教，但只要是人，就可以用心来沟通。用心沟通，核心就是以诚相待，拿出诚意来，像朋友一样，有不同意见，不是一味的迁就，该争就争。只要争论中尊重对方，不无理取闹，不撕破脸皮，以理服人，结果反而会好。反过来，有争议就迁就，时间一长，人家也不傻，会看出你的虚伪来。对于少数民族来说，虚伪，是一种令他们最不能接受的品德。一旦被人看出做伪，那么以后你说什么，人家都不会相信了。​

况且，任何民族都有败类，一味的迁就，会让那些存心不良的人钻空子。他们会利用这种无原则迁就生事，甚至犯罪。因为即使犯了罪，很多地方出于不愿意惹麻烦的心理，也会放任不管。结果呢，事越闹越大，真的闹大了，再来管，成本就高多了。对少数民族的伤害，反而会更大。​

民族平等，不是歧视，但也不是刻意优待。真正的平等，是法律面前人人平等，无论他来自哪个民族。在平等状态下，各民族才感觉舒服。