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给孩子跌倒的机会 | |||||
作者:佚名 文章来源:网络 点击数:1886 更新时间:2011-06-06 | |||||
中国的母亲便不一样了,当孩子拿起漏斗,沙从底部流失时,中国的妈妈便立刻蹲下去说:“来,妈教你,把漏斗对准瓶口,再把沙从这里灌下去。” 中国孩子比美国孩子早学会用漏斗,但他很快的便不玩漏斗了,爬出沙坑要妈妈抱。 在这里我看到了中西教育方法的不同,我们什么都愿意为孩子做,多替他做一些,孩子少辛苦一些。我们忘记了冤枉路其实也是学习的方式之一,有些发现是要在走了冤枉路之后才会出现的,而且自己辛苦后的成果特别甜美,它带给孩子“知”的喜悦“Eureka!我知道了。” 这个喜悦会使前面的挫折感一扫而空。反观我们的父母,剥夺孩子从失败中求经验的机会,也剥夺让他证明自己能力的机会,别人告诉你的解答,不及你自己作出来的解答有意义,所以孩子很快就没兴趣了。 这种动不动就找大人帮忙,轻易就放弃挑战的现象在上学后非常明显,中国的孩子碰到不会的问题时,常停下来等大人帮忙,不会自己想办法。我们无法永远保护孩子,但是可以教他保护自己之道。 我记得在美国时, 老师说人生免不了会被人骗,美国父母教导孩子:第一次被人骗是shame on you,但是第二次再被人骗就是shame on me,自己的错了,因为我怎么没有从上一次的经验中学到教训,还会继续被你骗,因此是shame on me。 人生很多经验是要付代价的,但是也使我们了解这个错误,痛定思痛,以后永远不再犯它。适量的挫折也培养孩子的忍受力与同理心,以后容易与人相处。父母不可能一辈子陪伴着孩子,及早在游戏中训练孩子独立完成一件事是很重要。鼓励孩子去试新奇的做事方法,不必事事都依你的想法来做,孩子们自发性的创造力就是这样培养出来的。 你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度。 |
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文章录入:mredu 责任编辑:mredu | |||||
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