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关闭窗口 教育改革要从供给侧改革着手，提供符合党的教育方针要求的教育条件，促使受教育者成为合格的社会主义建设者和接班人。
教育不应成为被动的消费需求市场，应成为有明确培养目标的政府供给市场。
二、关于教育质量
教育质量的唯一标准就是是否最大限度地促进了教育对象的发展，即：受教育者是否在自己原有基础上获得最大限度地发展。
评价教育质量优劣的主体应是受教育者，主导应是各级党委政府，标准应是国家教育方针。
三、关于办人民满意的教育
所谓办人民满意的教育就是不折不扣地贯彻党和国家教育方针的教育。
中国共产党是中国各族人民根本利益的忠实代表，党的主张就是人民的主张。
人民是一个政治概念。在中国，拥护党的路线方针政策的公民是人民，反对党的路线方针政策的公民是敌人。人民是个集体概念，是众多人的集合体，任何个人都不能称为人民。
那些打着办人民满意教育的幌子行违背党的教育方针之实，片面追求升学率的人，着实是在办敌人满意的教育，他们是国家和民族的罪人。
四、关于政治家办教育
我们需要政治家办教育，这里讲的政治家不是指伪政治家，不是政客，更不是政治骗子。
所谓政治家是指站在国家发展和民族昌盛的高度，为了国家和民族的长远利益、核心利益，看问题、办事情的人。那种鼠目寸光、投机钻营之辈与政治家的称谓格格不入。
政治家办教育的核心就是全面贯彻党的教育方针，就是不折不扣地落实国家课程设置方案，就是着眼长远发展、摒弃急功近利。至少，那种把眼睛盯在升学率上的人，一定不是政治家。
五、关于校园学生伤害的赔偿
新疆的中小学均按规定投保校方责任险和无过错责任险，即：学生在学校受到伤害，无论学校有无过错，依法确需学校承担的费用，由保险公司在保额内赔偿。
但是，在新疆出了一种怪象，即:一些主管教育的领导在处理学生伤害事故赔偿时，以种种理由避开保险公司，逼迫学校和教育行政部门赔付。如果不知学校投保，那就不配管理教育；如果明知学校投保，那就不能排除收受保险公司好处而放弃索赔的嫌疑。
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