兼职学科教研员管理办法与工作职责

 

为了进一步加强中小学学科建设，充分发挥教研室教育教学研究、指导与服务职能，面向全县中小学、幼儿园聘任兼职教研员。

一、聘任与管理

（一）聘任条件

1、专业基础扎实，教育经验丰富，教学成绩突出，有一定影响力的在职教师。

2、热爱教育科研工作，遵守职业道德规范，有为教育科研奉献的强烈意愿。

3、工作踏实认真，做事公平公正，有较强的组织、协调和管理能力。

4、勤于学习思考，善于分析研究，有较强的创新意识和教育科研能力。

（二）管理办法

1、兼职教研员每两年聘任一次，具体由学科教研员推荐，教研室审核并颁发聘书。

2、兼职教研员在学科教研员领导下，积极主动地完成职责要求中的每一项任务。

3、兼职教研员在任期内，实行定性与定量相结合的考核办法，成绩优秀者发给优秀证书。

二、职责要求

兼职教研员在任期内，每年应完成以下各项工作：

1、设计一份“××学科××学期逐周教学进度计划”。

2、组织一次全县教学研讨活动，并将全套活动资料（活动安排、活动记录、活动总结等）装订成册备案。

3、承担一项教师业务培训任务，并提交培训时所用的全部资料（讲稿、教案、图片、评价等）。

4、讲一节示范性或研究性公开课，并提交相关的教学设计和教学反思等资料。

5、完成一项课题研究任务，并通过结题鉴定。

6、提交一份关于教学常规、或教学研究、或教学质量的调研报告（包括调查量表、数据统计、分析报告等）。